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司老师

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关于 司老师

司南洋 小提琴,中提琴教师 旅德青年中提琴演奏家 前德国A级职业乐团奥格斯堡爱乐乐团中提琴演奏员(Augsburger Philharmoniker) 现任上海九棵树爱乐乐团中提琴副首席 上海交响乐团,上海爱乐乐团,广州交响乐团,四川交响乐团,贵阳交响乐团 客席演奏家 六岁开始学习小提琴,2012年以小提琴专业考入厦门大学艺术学院,跟随著名演奏家杨璟(法兰克福广播交响乐团副首席)学习小提琴及中提琴。 2016年赴德国深造,先后跟随Hans Joachim Greiner(柏林艺术大学)、Ludwig Schmailhofe(奥格斯堡莫扎特音乐学院)、徐沛君(科隆音乐学院)获得中提琴独奏硕士学位。 20020年以全额奖学金进入上海乐队学院学习乐队及室内乐演奏,,师从上海交响乐团中提琴首席巴桐、纽约爱乐中提琴首席Rebecca Young、柏林爱乐乐团中提琴家MichaAfkham、北德广播交响乐团首席Teresa Schwamm、Larsen学习,获演奏家文凭。 求学期间,参加多位演奏家大师班,包括:Thomas Riebel(萨尔茨堡音乐学院,2014-2019),NobukoImai(阿姆斯特丹音乐学院,2018-2019),Nils Mönkemeyer、Sara Kim(慕尼黑音乐学院),Veit Hertenstein(代特莫尔德音乐学院),Walter Küssner (柏林音乐学院),Antonello Farulli(英国皇家音乐学院),Andrese Wilwohl(纽伦堡音乐学院),沈西蒂、刘念、蓝汉城(上海音乐学院),陈曦,苏贞(中央音乐学院),赵怡雯、何君恒(台湾艺术大学)等。 演出足迹包括北京、上海、广州、深圳、香港、台湾,新加坡、马来西亚、澳大利亚、德国、奥地利、荷兰、法国、意大利、瑞士等十余个国家及地区。 所指导学生在各大器乐比赛,各类考级,乐团考试中成绩斐然,同时担任多个国内比赛评委,获得各类比赛优秀指导教师称号。 二十余年学习经历,十余年教学经验,形成一套幽默风趣,科学严谨的教学风格,将复杂抽象的音乐技术及音乐语言生活化,让各年龄段学生切实体会到演奏要点,夯实基础,教会学生用脑练琴,用心歌唱,体会音乐的美好。坚决杜绝枯燥无效学琴,练琴,坚持引导与鼓励,使学生保持兴趣与热爱,最终爱上音乐,学有所成。
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司南洋 小提琴,中提琴教师 旅德青年中提琴演奏家 前德国A级职业乐团奥格斯堡爱乐乐团中提琴演奏员(Augsburger Philharmoniker) 现任上海九棵树爱乐乐团中提琴副首席 上海交响乐团,上海爱乐乐团,广州交响乐团,四川交响乐团,贵阳交响乐团 客席演奏家 六岁开始学习小提琴,2012年以小提琴专业考入厦门大学艺术学院,跟随著名演奏家杨璟(法兰克福广播交响乐团副首席)学习小提琴及中提琴。 2016年赴德国深造,先后跟随Hans Joachim Greiner(柏林艺术大学)、Ludwig Schmailhofe(奥格斯堡莫扎特音乐学院)、徐沛君(科隆音乐学院)获得中提琴独奏硕士学位。 20020年以全额奖学金进入上海乐队学院学习乐队及室内乐演奏,,师从上海交响乐团中提琴首席巴桐、纽约爱乐中提琴首席Rebecca Young、柏林爱乐乐团中提琴家MichaAfkham、北德广播交响乐团首席Teresa Schwamm、Larsen学习,获演奏家文凭。 求学期间,参加多位演奏家大师班,包括:Thomas Riebel(萨尔茨堡音乐学院,2014-2019),NobukoImai(阿姆斯特丹音乐学院,2018-2019),Nils Mönkemeyer、Sara Kim(慕尼黑音乐学院),Veit Hertenstein(代特莫尔德音乐学院),Walter Küssner (柏林音乐学院),Antonello Farulli(英国皇家音乐学院),Andrese Wilwohl(纽伦堡音乐学院),沈西蒂、刘念、蓝汉城(上海音乐学院),陈曦,苏贞(中央音乐学院),赵怡雯、何君恒(台湾艺术大学)等。 演出足迹包括北京、上海、广州、深圳、香港、台湾,新加坡、马来西亚、澳大利亚、德国、奥地利、荷兰、法国、意大利、瑞士等十余个国家及地区。 所指导学生在各大器乐比赛,各类考级,乐团考试中成绩斐然,同时担任多个国内比赛评委,获得各类比赛优秀指导教师称号。 二十余年学习经历,十余年教学经验,形成一套幽默风趣,科学严谨的教学风格,将复杂抽象的音乐技术及音乐语言生活化,让各年龄段学生切实体会到演奏要点,夯实基础,教会学生用脑练琴,用心歌唱,体会音乐的美好。坚决杜绝枯燥无效学琴,练琴,坚持引导与鼓励,使学生保持兴趣与热爱,最终爱上音乐,学有所成。

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为了课程效果,我们建议老师尽量能提供一节免费试听课给学生,方便老师更了解未来的学生并规划符合他期待的课程内容,也能帮助学生更轻松地磨合教学方式。根据我们的经验,有提供试听课的老师被联系的次数平均增加10倍!

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