毕业于郑州轻工业大学，陶瓷艺术专业，从业少儿美术5年，有相当的专业经验

赋予孩子最真最活力的绘画表现 我面向的是小学中高年级学生，教授美术课程。教学时，我常运用“观察 - 想象 - 创作”三步法，带学生观察生活中的花卉、建筑等，引导他们发挥想象，把现实事物与奇思妙想结合。比如画“未来的房子”，先看现实中不同风格的房屋，再鼓励想象房子能飞、能变形等，最后自由创作。课程规划以学期为单位，按主题推进，像“自然之美”“生活创意”等，每节课先展示优秀作品激发兴趣，接着示范关键技法，再给学生充足时间创作，最后进行作品分享点评，节奏循序渐进。我比较突出的是擅长挖掘学生独特的艺术想法，不会用固定标准限制他们，还会结合手工、综合材料运用等，让美术创作更丰富多元，并且会根据每个学生的创作特点，给出针对性的鼓励和提升建议，助力他们在美术学习中释放创造力、提升审美与动手能力。