毕业于中央音乐学院 北京音乐家协会会员 中国音乐学院社会等级考试考官

教琴从不是简单的“曲目传递”，而是一场关于音乐、成长与生活美学的温柔共鸣 很多人把“教完一首曲子”当作终点，但我更执着于做那个帮你打破瓶颈、在琴弦上找到自我表达的同行者。 学生要的从不是照本宣科的课程表，而是一份能精准破解练琴困惑的“美学解决方案”——就像在庭院里为一株花找到最适合的光照，让你在学琴的每一步，都能触摸到旋律里的温度与诗意。 我不想只做站在讲台的老师，更想成为你学琴路上的美学伙伴：陪你在《渔舟唱晚》里看落霞铺江，在《高山流水》中品知己相逢，让古筝的每一次颤音，都成为你生活美学的注脚🌿 当看到你们带着信任，从教室的琴凳走向自家的飘窗，把练琴变成一场与绿植、茶香共处的美学仪式；当收到你们分享“弹着古筝看窗外花开”的瞬间……我忽然懂得： 比起“教古筝”，更珍贵的是成为那个让你在学琴路上少走弯路、多感知美好的同路人。 这份因“创造价值”而结下的联结，就像古筝的余韵，在时光里久久不散——它是教学的意义，更是生活美学的另一种模样。