江汉大学在读*英语132分大学英语四级569分听力阅读写作及翻译方面均表现良好

大家好！在教学实践中，我始终以孩子为中心，擅长将CLIL教学理念、TPR全身反应教学法融入课堂，通过创设生动情景、设计趣味互动游戏，激发孩子对英语的热爱。我坚信，每个孩子都有独特的语言学习潜力。课堂上，我不仅是知识的传授者，更是孩子英语学习道路上的引导者和陪伴者。注重观察每个孩子的性格特点与学习节奏，通过个性化教学方案和及时鼓励，帮助他们克服学习困难，建立语言学习自信。