我们离宇宙，只差这‘一小时’的距离。 每两天一小时，让孩子拥有俯瞰地球的眼界。

本课程专为小学生设计，在一年内系统启蒙天文学知识。内容从地球自转公转、昼夜四季入手，逐步深入月相变化与日食月食成因，再到太阳系八大行星、四季星座辨认，最后介绍天文望远镜及中国航天成就。课程旨在激发好奇心、培养科学思维，让孩子在仰望星空中开阔视野、爱上科学。共120节课，每节课25分钟，每周2节课。 第一阶段为我们的家园——地球：地球是什么样的？；白天和黑夜是怎么来的？；时差小知识——为什么有的地方天亮了，有的地方还是黑夜？；太阳为什么东升西落？；制作简易日晷，测量时间；回顾与动手——制作地球自转模型；地球绕太阳转——什么是一年？；四季是怎么形成的？；认识春分、夏至、秋分、冬至；四季对动植物和人类的影响；认识二十四节气。 第二阶段为地球的伙伴——月球：月球是地球的卫星；月球表面长什么样？；人类登月的故事；为什么月亮会有“阴晴圆缺”？；模拟月相变化实验；连续一周观察并记录月相；日食是怎么发生的？；月食是怎么发生的？；模拟日食和月食；制作三球仪模型。 第三阶段为太阳与太阳系：太阳是什么样的恒星？；太阳的结构；太阳对地球和生命的重要性；什么是太阳系？；八大行星（上）水星、金星、地球、火星；八大行星（下）木星、土星、天王星、海王星；类地行星与类木行星有什么不同？；行星的大小和距离比较；小行星带、彗星与流星。 第四阶段为仰望星空；星星是什么？——恒星与行星的区别；星座是怎么来的？；我国传统的星官体系；为什么不同季节看到的星空不一样？；春季星空与夏季星空的主要星座；秋季星空与冬季星空的主要星座；认识北斗七星（大熊座的一部分）；利用北斗七星找北极星。 第五阶段为探索宇宙与中国航天；从肉眼到望远镜——天文望远镜的发明；望远镜的种类与工作原理（折射、反射）；中国天眼FAST——世界上最大的射电望远镜；火箭与航天器——怎么飞出地球？；中国人进入太空——从东方红一号到空间站；中国航天员的故事（杨利伟、王亚平等）。