本人练习书法多年，且多次得奖，有空闲时间想教教学生

技法纠正：通过观察学生的执笔、运笔、结构等细节，及时纠正错误习惯（如用力过猛、笔画僵硬等），避免形成难以改正的弊端。 规范化教学：从基础笔法（提按顿挫）、到章法布局，提供符合传统审美的系统性训练，减少自学时的盲目性。