剑桥大学CELTA 认证英文老师！

自我评价 教学风格耐心且充满爱心，擅长Eliciting启发引导式教学，提倡以学生为中心的课堂。注重学生语言能力的综合培养，拥有多年一对一教学经验，致力于为学生提供个性化指导。 教学理念 “Learning is like commas, not periods—always exploring, always evolving! 学习如逗号而非句号——虽有停顿，从未停歇；探索不息，蜕变不止！” 我相信学习是一个持续不断的探索之旅，每一次短暂的停顿都是成长的积淀，每一次努力的探索都是进步的契机。正如孩子数着星星入睡，却在梦里踮脚摘彩云；又如旅人放下行囊看海，回头间又望山远去。我的教学理念在于鼓励和激发学生主动思考，帮助他们在不断探索中超越自我。