教写*读后续写，基本成绩一直稳定在20 21 22

**个人简介：** ***导向**：紧扣评分标准，强化动作描写、情感递进等高分要素。 **精批细改**：从用词到逻辑提供逐句优化建议。 本人为*毕业生，在校期间也有帮同学批改。 **适合学生：** 渴望在读后续写中突破20分的高中生，或需摆脱“无话可写”困境的初学者。