山西财经大学汉语国际教育专业，曾在汉语角教留学生中文，教学经验足，因材施教。

课程对象为汉语学习者，课程节奏会根据学生的学习能力和掌握程度安排，严格按照学生本人的学习规律编订。 本人活泼开朗，心思细腻，责任心强，对工作耐心细致，兢兢业业从不马虎；协调与组织能力较强，善于与人 沟通，能够虚心接受他人意见并进行改正。与人为善，人际关系良好，能做好一个协作者也能做好一个领导者；行动力与时间观念强，对自我要求较高。在教学方式与风格上，倡导“翻转课堂”，将学生放在课堂主人翁位置上，以学生需求为主导，让他们做小讲师，进行知识的传递；注重基本知识巩固强化，错题积累，专项巩 固，举一反三。风格上严慈相济，课上对学生较为严格，课下喜欢与学生交流谈心，做朋友，关注学生的身心 健康问题，引导学生往积极健康的方向发展。