·幼教专业本科 ·深圳公办省一级幼儿园工作经验 ·提供家庭教育、儿童情绪力、阅读、美术系列课程

1.首先与家长与孩子进行一对一沟通，从双方的视角深入了解情况。 2.其次与家长孩子共同探讨问题，通过思维导图、玩游戏的方法，更深层次地剖析问题。（例如：采取思维导图的方法进行分析） 3.再次根据表层问题进而挖掘核心问题，并与家长孩子共同探讨并制定解决方法。（例如：采取共同绘制家庭公约、家庭树洞、情绪信箱……的方法） 4.最后隔一段时间进行追踪回访，对实施效果进行回顾与反馈。