张老师
- 每小时收费 ¥75.00
- 响应时间 暂无数据
跟老师聊聊
- 少儿拼音
- 少儿普通话
关于 张老师
家长您好，我叫张杨清，非常荣幸能有机会向您介绍自己。我投身幼儿教育事业多年，始终满怀热忱，致力于为孩子们打造温暖且富有启发性的成长环境。
在教学实践中，我尤其擅长游戏化教学。曾设计“小小城市”角色扮演游戏，让孩子们在模拟城市生活里认识交通规则、职业分工，孩子们不仅玩得开心，还锻炼了沟通与认知能力，社交表现愈发自信积极。
我对幼儿心理学也颇有研究，能敏锐察觉孩子们的情绪变化。有个刚入园极度内向的小朋友，我通过耐心陪伴、一对一互动，慢慢打开他的心扉。如今，他已能主动融入集体，和小伙伴快乐玩耍。
在活动组织方面，我成功策划多次亲子运动会和节日庆祝活动。从前期筹备到现场调度，每个环节都精心安排，活动不仅让孩子们收获欢乐，也极大促进了家园共育。
我还持续学习提升自己，积极参加各类幼儿教育研讨会，不断将新的理念和方法融入日常教学。我相信，我的经验和热情，定能助力孩子们在成长之路上绽放独特光彩 。
新锐老师
关于课程
- 全体受众
级别：
全体受众
我的课程对象是3-6岁的幼儿，处于幼儿园小、中、大班阶段，涵盖语言、认知、艺术、健康和社会交往等启蒙教育内容。以下是我的教学思路：
教学方法和技巧
1. 游戏教学法：把知识融入游戏中，让幼儿在玩中学。比如玩“开超市”游戏，让幼儿认识商品名称、价格，练习简单加减法运算和货币使用，锻炼数学和社交能力。
2. 故事引导法：通过讲有趣的故事传递道理和知识。讲《小熊不刷牙》，引导幼儿养成早晚刷牙的好习惯，帮助他们理解个人卫生的重要性。
3. 直观演示法：利用实物、图片、视频等教具，让幼儿直观感受知识。认识水果时，直接展示真实水果，让幼儿观察、触摸、品尝，加深对水果形状、颜色、味道的认知。
课程规划和节奏
1. 小班（3 - 4岁）：侧重生活习惯养成和简单认知。上学期安排大量生活自理课程，如穿衣、洗手、吃饭等；*开始简单的颜色、形状认知课程，每周2 - 3次，每次15 - 20分钟。
2. *（4 - 5岁）：提升认知和社交能力。语言课程增加绘本阅读，每周3 - 4次；社交课程组织小组合作游戏，每周2 - 3次，每次20 - 25分钟。
3. 大班（5 - 6岁）：为小学做准备。加强数学和语言学习，数学课程教10以内加减法，每周3 - 4次；语言课程开展简单书写训练，每周2 - 3次，每次25 - 30分钟。
过人之处
1. 极强的亲和力：始终保持微笑和耐心，能快速和幼儿建立信任关系，让他们在轻松愉快的氛围中学习，孩子们都愿意主动分享想法。
2. 丰富的创意活动设计能力：善于结合节日、季节设计特色活动，如春天组织户外写生、端午节制作手工粽子，激发幼儿的探索欲和创造力。
课程价格
课时单价
- ¥75.00
线上课
- ¥75.00
举报这个帖子
