欧阳雨茜
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第一节课免费
- 音乐创作
关于 欧阳雨茜
我不是科班作曲出身，但我记得每一个“不知道怎么下笔”的瞬间，如果宝子一起讨论音乐创作也许我们会很有共同语言。
我写过一些东西，不是很多，十首古风作品。从第一首的生涩到第十首稍微像点样子，整个过程里踩过的坑、绕过的弯、推翻重来的次数，我都记得清清楚楚。如果你喜欢我的曲子，我们可以一起聊聊创作。
如果宝子你没有学过音乐创作想试着写歌，我们可以用一杯奶茶钱一起写旋律，如果已经有作品了，我们也可以头脑风暴一下怎么让它多一个视角的灵感，如果没有思路，那我可以分享一些我自己写出曲子的路径。
希望我的脑子对你有帮助，能表达想表达的音乐。
新锐老师
关于课程
- 全体受众
级别：
全体受众
整个过程分四步走：
每个人写音乐都有想表达的东西，我自己的表达转化方式是这样的，我们可以一起创作。
第一步：写内容
我会规划好音乐每一个部分想要表达什么样的内容然后用文字将它记下来。
第二步：磨耳朵
我会搜索大量的该类型的音乐集中的听，这样可以抓取这类音乐的风格特征，然后积累听觉直觉。
第三步：查资料
搜一搜这类音乐通常有什么特征结构——比如我视频里面的音乐来自音乐生都熟悉的六代乐舞，在音乐学里有哪些资料可以对一个笼统的乐舞名词进行描述，原文是什么，以此可以确定音乐的特征，避免内容空洞。想象出一个大致的效果。
第四步：点音
前面都准备好了，就开始往西贝柳斯里点音符，这里对视唱练耳要求挺高，把脑子里的效果写在谱子上，听它电脑里出来的声音，是不是符合期待。
期待一起创作！
适合想动手试试的人，不适合备考升学的人
课程价格
课时单价
- ¥120.00
线上课
- ¥120.00
免费试课时长
为了课程效果，我们建议老师尽量能提供一节免费试听课给学生，方便老师更了解未来的学生并规划符合他期待的课程内容，也能帮助学生更轻松地磨合教学方式。根据我们的经验，有提供试听课的老师被联系的次数平均增加10倍!
为了课程效果，我们建议老师尽量能提供一节免费试听课给学生，方便老师更了解未来的学生并规划符合他期待的课程内容，也能帮助学生更轻松地磨合教学方式。根据我们的经验，有提供试听课的老师被联系的次数平均增加10倍!
- 30分钟
视频
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